[i-kan-binaanak] [e-BinaAnak] Edisi 566/Januari 2012 -- Visi Allah dalam Pelayanan Sekolah Minggu (I)

e-BinaAnak -- Visi Allah dalam Pelayanan Sekolah Minggu (I)
566/Januari/I/2012

DAFTAR ISI
ARTIKEL: HAKIKAT SEKOLAH MINGGU
WARNET PENA: BUKU ONLINE -- BIARKANLAH ANAK-ANAK DATANG KEPADAKU
STOP PRESS: YOUTH KAIROS COURSE 2012

Shalom,

Puji Tuhan! Kita sudah memasuki tahun yang baru, tahun 2012. Semua kesibukan Natal dan akhir tahun baru saja dilewati. Mari kita sejenak mengevaluasi, apakah kita mendapatkan kesegaran rohani dalam setiap kesibukan pelayanan kita? Atau, kita justru mengalami keletihan? Apakah kita menutup tahun dengan semangat yang semakin berkobar untuk melayani Tuhan, atau justru meredup?

Membuka lembaran tahun 2012 ini, redaksi mengajak Rekan pelayan Anak semua untuk kembali melihat visi Tuhan dalam setiap pelayanan yang kita kerjakan. Melalui firman Tuhan, kita bisa lebih memahami lagi apa yang Allah ingin kita kerjakan untuk menggembalakan domba-domba kecil-Nya. Simaklah artikel yang kami sajikan minggu ini, yang dapat menolong Anda untuk melihat lagi arah pelayanan sekolah minggu berdasarkan prinsip firman Tuhan. Jangan lewatkan pula untuk membaca buku online "Biarkanlah Anak-Anak Kepada-Ku", yang resensinya kami sajikan dalam kolom Warnet Pena. Biarlah melalui edisi awal tahun ini, kita memulai pelayanan dalam sekolah minggu dengan lebih memahami dan taat akan visi yang telah Tuhan nyatakan melalui firman-Nya.

Selamat Tahun Baru 2012.

Pemimpin Redaksi e-BinaAnak,
Davida Welni Dana
< evie(at)in-christ.net >
< http://pepak.sabda.org/ >

HAKIKAT SEKOLAH MINGGU

Mengacu kepada perkataan Tuhan Yesus Kristus sendiri: "Biarkanlah anak-anak itu, janganlah menghalang-halangi mereka datang kepada-Ku, sebab orang-orang yang seperti itulah yang empunya Kerajaan Surga" Matius 19:14.

Ayat Alkitab ini sering ditafsirkan semata-mata untuk menyatakan bahwa sikap seseorang yang benar di hadapan Tuhan adalah sikap sebagai seorang anak kecil yang dengan penuh kejujuran, kerendahan hati dan keterbukaan datang menghampiri dan menyerahkan diri kepada Yesus Kristus. Penafsiran ini memang tepat berdasarkan Matius 18:3 dan 4. Namun di dalam perkataan Tuhan Yesus itu sesungguhnya ada beberapa pengajaran yang penting yaitu:

1. Tuhan Yesus sangat mengasihi anak-anak dan menghendaki mereka untuk datang kepada-Nya.

2. Tuhan Yesus memerintahkan agar jangan seorang pun menghalangi dan membuat kesulitan bagi anak-anak untuk datang kepada-Nya.

3. Tuhan Yesus memerintahkan agar orang-orang dewasa menolong sehingga anak-anak dapat dengan mudah datang kepada-Nya, tanpa ada suatu halangan.

4. Tuhan Yesus menghargai seorang anak sama seperti Ia menghargai seorang dewasa.

5. Tuhan Yesus mengajarkan bahwa di dalam diri seorang anak ada sesuatu yang indah yang seharusnya dimiliki oleh seorang dewasa dalam hubungannya secara pribadi dengan Tuhan.

Di dalam pengajaran Tuhan Yesus ini, ternyata Tuhan Yesus memerintahkan adanya suatu pelayanan yang khusus bagi anak-anak untuk menolong mereka datang pada-Nya.

Tuhan Yesus memberi perhatian khusus kepada anak-anak. Ia menyediakan waktu untuk melayani anak-anak di tengah kesibukan-Nya. Tuhan Yesus tidak bersikap meremehkan anak-anak. Ia menghendaki agar anak-anak dibawa kepada-Nya dan menerima berkat-Nya. Inilah kehendak Tuhan Yesus kepada murid-murid-Nya dan kepada gereja sampai hari ini.

Ketika semua orang tidak memedulikan nasib anak-anak dan para remaja yang "telantar dan nakal", Robert Rikes dengan tepat mengambil sikap yang menunjukkan bahwa ia mengerti dan menghayati firman Tuhan ini. Dengan penuh pengabdian dan kasih, Robert Rikes melayani dan membimbing mereka untuk dapat mengenal kasih Tuhan Yesus. Ia mengajarkan Alkitab kepada mereka dan dengan teratur setiap hari minggu ia membimbing anak-anak itu ke jalan Tuhan.

Oleh karena ia memunyai misi yang jelas, dan karena ketekunan serta kegigihannya melayani, akhirnya sekelompok anak-anak "nakal" itu menjadi sekelompok "murid" Tuhan Yesus. Inilah kisah kelahiran sekolah minggu yang pertama di dunia, yaitu di negara Inggris di salah satu distrik di Gloucester (abad ke 18).

Sekolah minggu Anak, merupakan salah satu wujud pelayanan khusus di antara anak-anak dengan tujuan membawa mereka untuk mengenal dan menerima Yesus Kristus sebagai Tuhan dan Juru Selamat mereka secara pribadi.

Dengan demikian sekolah minggu bukanlah:
- sekadar aktivitas untuk anak-anak pada hari minggu,
- sekadar kegiatan untuk anak-anak jemaat, atau
- sekadar memenuhi persyaratan minimal sebuah gereja, melainkan:

1. Sebuah wadah pembinaan iman dan program pendidikan rohani yang bersifat melaksanakan misi yang ditetapkan Tuhan Yesus Kristus kepada gereja-Nya. Dengan tujuan membawa anak-anak kepada pengenalan yang benar akan Tuhan dan membimbing anak-anak kepada iman yang dewasa di dalam Tuhan Yesus.

Karena itu, gereja tidak boleh merasa puas apabila telah memiliki "sejumlah besar" anak-anak sekolah minggu dan sejumlah "besar" guru sekolah minggu. Sebab harus dievaluasi apakah sejumlah besar anak-anak sekolah minggu itu kelak akan menjadi murid Tuhan Yesus yang sungguh-sungguh? Untuk itu, sangat dituntut adanya guru sekolah minggu yang sungguh-sungguh mengasihi Tuhan dan mengenal pengajaran Alkitab dengan benar. (Bukan sekadar sukarelawan.) Sering kali gereja menghadapi dan mengalami fakta "hilangnya" sejumlah besar anak-anak sekolah minggu setelah mereka beranjak ke usia remaja. Suatu kenyataan yang sering diperhitungkan sebagai sesuatu yang wajar. Padahal itu tidak akan terjadi bila gereja mau memberikan perhatian yang lebih sungguh-sungguh terhadap pelayanan sekolah minggu.

Memahami hakikat pelayanan sekolah minggu dengan benar akan mendorong gereja dan khususnya guru sekolah minggu untuk lebih bertanggung jawab melayani anak-anak yang telah diserahkan Tuhan kepada kita.

2. Sekolah minggu sebagai "ayah dan ibu asuh rohani".

Di tengah melesatnya kemajuan teknologi zaman ini, di mana alat-alat komunikasi berperan dalam segala bidang, sehingga tidak mustahil bagi seorang anak balita untuk menerima informasi yang tidak sesuai dengan usianya, di situlah muncul tantangan baru.

Berbagai macam permainan elektronik yang memikat dan mengikat hati seorang anak sehingga kuranglah waktu untuk berkomunikasi dengan ayah bunda. Masih ditambah dengan tuntutan yang cukup tinggi dalam dunia pendidikan bagi anak-anak yang masih duduk di bangku sekolah dasar sehingga menggeser kebutuhan dan mengurangi kesempatan untuk pendidikan rohani dalam kehidupan seorang anak. Belum lagi kesibukan yang tiada henti dalam kehidupan orang tua yang harus "bergulat" untuk mencukupkan sandang pangan di tengah dunia yang sarat dengan tantangan ini. Sehingga hampir kebanyakan orang tua Kristen "memasrahkan" pendidikan rohani anak-anak yang sesungguhnya menjadi tanggung jawab mereka, kepada gereja atau lebih tepatnya kepada guru sekolah minggu. Dalam keadaan sedemikian gereja melalui pelayanan sekolah minggu dipanggil untuk menjadi ayah dan ibu asuh rohani bagi anak-anak jemaat. Dapat kita bayangkan betapa beratnya tugas gereja dan guru sekolah minggu. Bukankah keadaan akan menjadi lebih parah dan sangat menyedihkan bila ternyata gereja dan sekolah minggu pun tidak dapat melaksanakan tugas yang mahapenting ini dengan baik.

3. Sekolah minggu hari ini, gereja pada masa mendatang.

Keadaan gereja pada waktu-waktu yang akan datang ditentukan oleh keadaan sekolah minggunya pada hari ini. Bila melalui pelayanan sekolah minggu dihasilkan "murid-murid" Yesus Kristus yang sejati dan memunyai dedikasi tinggi maka kita dapat mengharapkan jemaat yang dewasa dan gereja yang berkembang pada waktu-waktu yang akan datang. Tuhan Yesus mengutus gereja ke tengah dunia untuk melaksanakan misi agung-Nya yaitu: Menyinarkan terang Injil ke dalam dunia yang gelap karena di bawah kuasa dosa. Dunia membutuhkan pelayanan gereja, dunia menantikan terang Injil. Bila jemaat sebagai anggota gereja belum merupakan jemaat yang dewasa dalam kehidupan iman, bagaimanakah gereja dapat menjalankan tugasnya dengan baik? Gereja akan memunyai jemaat yang dewasa apabila melaksanakan pembinaan iman dan pengajaran Firman yang baik kepada jemaatnya dan memerhatikan pembinaan rohani di antara anak-anak sekolah minggu.

4. Sekolah minggu sebagai ladang penginjilan.

Kita mengetahui bahwa seorang anak lebih bersifat terbuka dan jujur dalam menerima pemberitaan Injil. Sesungguhnya, sekolah minggu merupakan ladang yang sangat subur untuk memenangkan jiwa, memenangkan seseorang semasa kanak-kanak, berarti kita memenangkan seluruh kehidupannya.

Pendeta Dwight L. Moody, seorang hamba Tuhan yang terkenal dalam pelayanan penginjilan pernah menyatakan bahwa "apabila ia memenangkan jiwa seorang yang sudah lanjut usia, ia memenangkan sisa umur hidupnya, tetapi apabila ia memenangkan jiwa seorang anak muda berarti ia memenangkan seluruh kehidupannya." Pernyataan ini sungguh tepat. Sebab apabila seorang anak sudah menyerahkan hidup kepada Tuhan Yesus sejak kecil, berarti ia akan berbakti dan melayani Tuhan seumur hidupnya.

5. Sekolah minggu berperan penting dalam pertumbuhan gereja.

Anak-anak memunyai kesanggupan untuk menjadi pemberita Injil yang baik. Mereka dengan senang hati dan penuh sukacita akan mengajak teman-teman dan saudara bahkan orang tuanya untuk mengikut Tuhan Yesus. Banyak orang tua menjadi pengikut Kristus karena kesaksian dan pelayanan anak-anak mereka. Murid sekolah minggu dari keluarga yang bukan Kristen dapat dibina dan dipersiapkan untuk menjadi pemberita Injil yang baik untuk memenangkan keluarganya. Dalam hal ini pelayanan sekolah minggu memunyai peranan yang sangat besar dan berarti untuk pertumbuhan gereja.

Diambil dan disunting seperlunya dari:
Nama situs: Alkitab SABDA
Alamat URL: http://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=162&res=jpz
Judul buku: Jurnal Pelita Zaman Volume 4 No. 1 Tahun 1989
Judul asli artikel: Hakekat Sekolah Minggu
Penulis: Ny. Magdalena P. Santoso
Tanggal akses: 15 Desember 2011

WARNET PENA: BUKU ONLINE -- BIARKANLAH ANAK-ANAK DATANG KEPADAKU

Judul asli: --
Penulis: Pdt. Stephen Tong
Penerjemah: --
Penerbit: Sekolah Minggu Gereja Utusan Pantekosta, Surakarta
Ukuran buku: 21,5 x 32,5 cm
Tebal: 33 halaman
Buku Online: http://pepak.sabda.org/biarkanlah_anak_anak_datang_padaku

Sebagai seorang pengkhotbah yang dipakai Tuhan secara luar biasa, Pdt. Stephen Tong tidak hanya memerhatikan pembinaan rohani warga dewasa saja. Dia pun sangat memerhatikan pelayanan untuk anak-anak, bahkan dalam agenda tahunannya sudah ditetapkan jadwal untuk menjadi pembicara KKR anak. Buku "Biarkanlah Anak-Anak itu Datang Kepada-Ku" merupakan bukti keseriusannya terhadap pelayanan anak-anak, secara khusus melalui pelayanan sekolah minggu. Pelayanan sekolah minggu anak merupakan pelayanan yang penting karena anak-anak itulah yang akan meneruskan kehidupan gereja. Menurut psikologi perkembangan anak, masa kanak-kanak merupakan masa yang sangat baik untuk memperkenalkan ilmu pengetahuan dan kebenaran. Pengetahuan yang disampaikan pada masa kanak-kanak akan mengakar dengan mudah dan kuat hingga mereka dewasa kelak. Apalagi Tuhan Yesus sendiri memerintahkan agar anak-anak datang dibawa kepada-Nya. Ini berarti kita harus menggembalakan anak-anak dengan baik.

Buku ini sangat tepat dijadikan pegangan oleh guru-guru sekolah minggu. Bab I -- Bab IV membahas dasar-dasar pelayanan sekolah minggu. Bab V -- Bab IX berisi pembahasan dasar-dasar dan petunjuk mengajar sekolah minggu. Bab X -- Bab XVI berisi panduan dalam ibadah/kegiatan kelas sekolah minggu dan ide-ide kegiatan khusus di sekolah minggu (kunjungan dan pos kebaktian anak-anak). Ketika menyusun buku ini, Pdt. Stephen Tong menggabungkan teori dengan pengalamannya sendiri dalam pelayanan sekolah minggu. Kekayaan pengalaman beliau merupakan jiwa dari buku ini sehingga para pembaca tahu benar bahwa apa yang ditulis bukan sekadar teori -- yang belum tentu dapat dipraktikkan -- namun benar-benar telah dihidupi sendiri oleh penulisnya, dan pasti dapat dilaksanakan pula oleh para pelayanan anak lainnya. Pada akhir tulisannya, Pdt. Stephen Tong menekankan lagi agar para guru sekolah minggu sungguh-sungguh memerhatikan pertumbuhan anak sekolah minggu agar tidak dirampas iblis. Oleh karena itu, gereja harus memberikan perhatian yang besar kepada penginjilan anak-anak, sebagai bukti bahwa kita mengasihi Tuhan.

Peresensi: Davida Welni Dana

Sumber:
Nama situs: Gudang Buku Kristen Online (GUBUK)
Alamat URL: http://gubuk.sabda.org/biarkanlah_anak_anak_datang_pada_ku
Tanggal akses: 15 Desember 2011

STOP PRESS: YOUTH KAIROS COURSE 2012

Youth Kairos Course adalah sebuah kursus mini (pelayanan lintas budaya) yang secara khusus dirancang untuk orang-orang percaya, usia dewasa muda (17--23 tahun), untuk menolong mereka bertumbuh dalam pengenalan akan Tuhan mengenai tujuan global-Nya bagi dunia serta diintegrasikan secara utuh dalam hidup mereka. Acara ini akan diselenggarakan pada:

Hari/Tanggal: Senin-Kamis, 23-26 Januari 2012
Tempat: Hotel Kana, Kaliurang, Yogyakarta
Kontribusi: Rp 200.000,00
Seluruh Peserta Menginap (Biaya sudah termasuk akomodasi, konsumsi, buku panduan, dan sertifikat)

Youth Kairos Course akan menjadi pengalaman belajar yang mengasyikkan selama 9 sesi pelajaran interaktif di kelas dan dalam kelompok melalui tayangan multimedia, presentasi, diskusi, aktivitas permainan dan renungan inspirasional. Youth Kairos Course merupakan kursus misi untuk yang untuk pertama kalinya diadakan khusus bagi orang-orang muda di Indonesia.

Pendaftaran akan ditutup pada hari Selasa tanggal 9 Januari 2012, atau setelah jumlah pendaftar kursus telah mencapai 30 orang. Untuk informasi dan pendaftaran, bisa menghubungi sdri. Ida (0811 25 33 07), atau via email ke: pembinaan@glorianet.org

Bermitra dengan: Yayasan Gloria dan Alumni Kairos Course

Kontak: < binaanak(at)sabda.org >
Redaksi: Davida Welni Dana, Santi Titik Lestari, dan Melina Martha
(c) 2012 -- Yayasan Lembaga SABDA
< http://www.ylsa.org >
Rekening: BCA Pasar Legi Solo;
No. 0790266579
a.n. Yulia Oeniyati
< http://blog.sabda.org/ >
< http://fb.sabda.org/binaanak >